MagadanMedia, 3 июня. Победителей II Всероссийской премии "Разговоры о важном" наградили на торжественной церемонии в Москве, которая прошла в рамках пятого, юбилейного Международного фестиваля детства и юности "Фестиваль Движения Первых", сообщает пресс-служба Минобразования Магаданской области.
Премия проводится второй год с целью выявления и поощрения граждан и организаций, внесших существенный вклад в реализацию в России цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном". Победители объявлены в шести номинациях, две из которых — "Создавая важный разговор" и "Лучший видеоанонс от обучающихся" — оценивал экспертный совет, ещё в четырёх — "Лучшее интервью года", "Лучшее занятие от партнёров", "Лучший ведущий видеоанонсов" и "Лучший фильм "Первые. Разговоры о важном" — лидеры определены по итогам общественного голосования, в котором приняли участие свыше 3,2 млн россиян: 2,8 млн обучающихся, 214 тысяч педагогов и 156 тысяч родителей.
Всего к занятиям четвёртого сезона "Разговоров о важном" Первым каналом совместно с командой Движения Первых подготовлены видеоинтервью с участием 39 уникальных спикеров, которые делились с ребятами своим жизненным опытом, давали мудрые и добрые советы.
Награды победителям в номинации "Лучшее занятие от партнёров" вручил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
"В День защиты детей, 1 июня, мы второй год подряд проводим премию "Разговоры о важном". Это мероприятие даёт возможность отметить людей, благодаря которым реализуется значимый проект, а также позволяет родителям и учителям выбрать наиболее интересные занятия. Мы убеждены, что "Разговоры о важном" востребованы и необходимы. Проект вызывает большой интерес и пользуется широкой поддержкой со стороны всех участников образовательного процесса. Важно и то, что ребята могут участвовать в подготовке материалов для занятий, предлагать темы для обсуждения и выбирать людей, о которых им хотелось бы поговорить с учителями", — сказал Сергей Кравцов.
Премия "Разговоры о важном" организована Министерством просвещения Российской Федерации и Институтом изучения детства, семьи и воспитания. Она направлена на развитие воспитательной среды, поддержку педагогических инициатив и вовлечение обучающихся в создание содержательного и актуального образовательного контента.
