Рафаел Барсегян: Наша главная задача — сохранить родной язык, культуру и историю
18 мая, 11:30
Мошенники оформили на жительницу Магадана кредит на 23,5 тыс рублей в мессенджере
18:00
Более 500 предприятий Колымы участвуют во всероссийском опросе работодателей
17:43
В Магадане прошел выпускной бал для дошколят
17:22
Магаданская область присоединилась к Всероссийской акции "Ночь музеев"
17:16
Магаданцам рассказали о возможностях "Госуслуги. Моя школа"
17:03
В Магаданском центре охраны материнства и детства развивают наставничество
16:49
Мобильный спутниковый комплекс презентовали на ЦИПР-2026 МегаФон и БЮРО 1440
16:40
Выпускников Колымы предупредили о мошенниках с ответами ЕГЭ
16:37
В Магадане прошел сбор по водной подготовке спасателей МЧС России
16:34
Всероссийский съезд учителей физкультуры объединил 600 педагогов
16:25
На Колыме из аварийного жилья расселят 170 человек
16:22
Зампред правительства Колымы стал победителем конкурса "Лидеры России. Политика"
16:13
На Колыме с начала года за поддержкой обратились 200 ветеранов и их родных 
16:04
Холл Магаданского краеведческого музея украсил тихоокеанский морж
15:59
Соревнования по военно-спортивному многоборью прошли в Магадане при поддержке "Тихрыбкома"
15:34

Волонтёры Сбера и ДВФУ разработали банк учебных материалов для уроков финграмотности

Разработкой материалов занимаются преподаватели по всей стране совместно со специалистами в области финансов - сотрудниками банков
30 октября 2024, 12:30
Общество
Сбербанк ИА ChitaMedia
Сбербанк
Фото: ИА ChitaMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

"Банк методических разработок" для обучения детей с особыми потребностями создан в рамках совместного проекта волонтеров Сбера (6+) и Центра компетенций ДВФУ. На сайте собраны разработанные профессионалами практики и методики по финансовому просвещению детей. Наполнением сервиса занимаются преподаватели университетов, общеобразовательных и коррекционных школ по всей стране, а также эксперты Сбера. Использовать разработки банка материалов могут волонтеры, реализующие социальные проекты для людей с дополнительными потребностями, сообщает пресс-служба Сбера.

Все материалы могут быть использованы волонтёрами для проведения уроков финансовой грамотности. Материалы разработаны с учетом индивидуальных особенностей здоровья ребят. Для детей с особенностями визуального восприятия подготовлены практики и методики, учитывающие повышенную вибрационную чувствительность, для ребят с нарушениями опорно-двигательного аппарата — посильную трудовую деятельность, а в обучении детей с нарушениями слуха упор сделан на зрительном восприятии и концентрации на губах говорящего. Всего материалы поделены на восемь категорий.

Галина Рябоволова, руководитель социального проекта "Марафон по финансовому просвещению", менеджер проектов Управления организации продаж органам власти Дальневосточного банка ПАО Сбербанк:

"Традиционные подходы к обучению часто не учитывают индивидуальные потребности человека. Стало очевидно, что нужны адаптированные методики, которые будут понятны и полезны для различных категорий населения".

Проект уже сейчас помогает в преодолении финансовых барьеров — волонтеры Сбера совместно со студентами и преподавателями ДВФУ больше года проводят уроки по финансовому просвещению с детьми из специализированных и коррекционных школ.

Людмила Васюкова, руководитель центра компетенций по финансовой грамотности ДВФУ:

"В дальнейшем мы намерены создать интерактивную платформу, на которой волонтеры смогут делиться своими отзывами и предложениями по улучшению разработок. Мы уверены, что такие взаимодействия помогут сделать обучающие материалы еще более практичными и соответствующими требованиям реальной жизни. Наша цель — создать устойчивое сообщество, где каждый участник будет иметь возможность обмениваться опытом и учиться друг у друга, тем самым способствуя росту финансовой грамотности на уровне всей страны".

20 ноября команда проекта запустит всероссийский марафон по финансовому просвещению детей. Волонтеры из всех точек России смогут брать практики и методики из банка методических разработок, проводить занятия, а затем давать обратную связь по материалам.

16842
31
60