В Сеймчане капитально отремонтируют фасад Центра дополнительного образования
12:01
Елена Титенко: Мечты сбываются
12:00
В 2025 году на платформе цифровых активов Сбера выпущено ЦФА объемом свыше 400 млрд рублей
11:55
"Полюс" начинает прием заявок на театральный конкурс "Полюс. Золотой сезон"
11:38
В Магадане готовятся к научной конференции учащихся начальных классов
11:31
В Магадане рассмотрели вопросы просроченной задолженности по зарплате
11:27
Жительница Магадана может пойти в колонию за "липовую" регистрацию сим-карт
11:25
Магаданских школьников приглашают на онлайн-олимпиаду по экологии
10:06
В Магадане продолжается расчистка от снега улично-дорожной сети
09:52
Главное за ночь: море замерзло у Калининграда, а Ватикан исправит фреску с лицом Мелони
09:50
Магаданцам предлагают пройти опрос о благоустройстве дворов
09:30
В Магадане прошло совещание с курсантами региональной программы "СВОи Герои 49"
09:27
Колымчан проинформировали о реализации федерального проекта "Вода России"
09:14
В Магаданской области расследовали дело о мошенничестве на 3,3 млн рублей
07:50
Прииск Дальстроя "Хета" на Колыме был запущен в работу 4 февраля 1940
07:30

Магаданскую областную Думу посетили 17 учащихся школы №15

Детям рассказали об основных принципах работы облдумы
30 апреля 2019, 09:35 Общество #25летДуме
Экскурсия облдума
Экскурсия
Фото: облдума
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

17 учащихся школы №15 посетили Магаданскую областную Думу 29 апреля. Встреча была приурочена ко Дню российского парламентаризма, который отмечался в минувшую субботу. Ребята познакомились с историей регионального законодательного собрания, основными этапами его становления, структурой и депутатским корпусом, сообщили MagadanMedia в пресс-службе Магаданской областной Думы.

Об основных принципах работы облдумы рассказал первый заместитель председателя Андрей Зыков. Процесс разработки закона от идеи до воплощения, процедура оценки и межфракционной работы, рассмотрения и принятия – ученики образно прошли всю цепочку создания нового нормативно-правового акта. Завершающим этапом стало голосование, когда каждый смог ощутить себя депутатом, выбрав один из трех вариантов волеизъявления – "за", "против" и "воздержался".

Подобные экскурсии организуются ежегодно. По мнению Андрея Зыкова, результаты этой работы поступательно проявляются.

"Даже учащиеся младших классов себя ведут достаточно заинтересованно, – пояснил он. – Ребята задают вопросы на злободневные и актуальные темы, проявляют интерес. Живые диалоги – прямое тому подтверждение. Причем они полезны как самим школьникам, так и депутатам. Это и есть обратная связь парламентариев и колымчан, на основании пожеланий которых депутаты выстраивают свою законотворческую работу".

196697
31
60