В конкурсе юных чтецов Живая классика примут участие 36 магаданских школьников

Участники продекламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений
Конкурс юных чтецов "Живая классика"
Фото: мэрия Магадана

MagadanMedia, 2 марта 2020. Во вторник, 3 марта в 13.00, на базе средней общеобразовательной (русской культурологической) школы № 2 пройдет муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика" (6+). В творческом состязании примут участие 36 школьников из 16 школ Магадана. В ходе конкурсных испытаний участники продекламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII-XXI века, сообщили MagadanMedia в пресс-службе мэрии Магадана.

Выступления конкурсантов будет оценивать компетентное жюри, в состав которого входят представители образования, деятели культуры и искусства Магадана.

В творческом состязании примут участие 36 школьников из 16 школ Магадана (лицея № 1 имени Надежды Крупской, школ № 2, 4, 7, 14, 15, 18, 20, 23, 28, 29, гимназий № 13, 24, 30 и эколого-биологического лицея).

Выступления оцениваются по следующим параметрам:

  •  способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное  воздействие на зрителя; выбор текста произведения: органичность выбранного произведения для исполнителя; глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;
  •  грамотная речь;
  •  дикция, расстановка логических ударений, пауз.

Как отмечают организаторы – департамент образования мэрии, основными целями и задачами проведения данного конкурса являются:

  •  формирование привычки к чтению, развитие эмоционального интеллекта, читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста;
  •  расширение читательского кругозора детей через знакомство с произведениями русской литературы XVIII-XXI вв., с современной русской детской и подростковой литературой, с зарубежной и региональной литературой;
  •  поиск и поддержка талантливых детей, создание социального лифта для читающих детей, формирование сообщества читающих детей;
  •  знакомство школьников с возможностями современных библиотек, создание сетевой среды, пропагандирующей чтение как ценность.

Смотрите полную версию на сайте >>>